Aktualne: Bieżące wydanie

O jubileuszu 80-lecia naszej szkoły pisaliśmy i zamieściliśmy zdjęcia w poprzednim wydaniu gazety internetowej „Brama”. Natomiast 2 dni później wszyscy nasi uczniowie (oprócz klasy pierwszej) przystąpili do przesłuchania technicznego, który wypadł bardzo dobrze. Kolejne przesłuchanie odbędzie się 15 grudnia.
Listopad obfitował w koncerty z udziałem naszych akordeonistów. Na początku miesiąca dyrekcja naszej szkoły zorganizowała promocję publikacji z okazji naszego jubileuszu i wystąpił Gabryś Charęza z repertuarem klasycznym oraz rozrywkowym. Z tym samym repertuarem wystąpił w Centrum Aktywności Lokalnej dla Polskiego Stowarzyszenia Diabetyków. Na zdjęciu z organizatorami imprezy (prezes Teresą Gudakowską-Rogowską, wiceprezes Grażyną Popowicz), nauczycielem i mamą. Na koncercie o tematyce niepodległościowej ponownie Gabryś, ale w podwójnej roli, bo jako solista oraz jako poeta Antoni Słonimski w przygotowanym przez opiekuna samorządu – panią Iwonę Sonkę – wystąpieniu literackim dla uczczenia pamięci patronów roku 2025 . Z inicjatywy pani Iwony Sonki – Gabryś jako członek samorządu uczestniczył także w obradach Młodzieżowej Rady Miejskiej w Kłodzku.
Na kolejnym koncercie o tematyce niepodległościowej, poświęcym pieśniom patriotycznym w Szalejowie Górnym – wystąpił nasz Janek Bytnar.
Trzeci tydzień miesiąca to audycje dla uczniów szkół podstawowych w naszym mieście. Na wszystkich audycjach zaprezentowali się nasi akordeoniści, przede wszystkim z klas pierwszych i drugich. Wystąpili: Piotr Kopeń, Helena i jej brat Tymek , Karolina, Klemens.
Piotruś Kopeć miał okazję wystąpić także na koncercie upamiętniającym pomoc powodzianom i wykonał dwa utwory – etiudę i utwór Miała baba koguta w opr. J. Mądrawskiego.
W nowej roli zaprezentował się Gabryś na Festiwalu Piosenki Młodzieżowej „Szczytniańska Jesień”, w której wzięło udział 30 wokalistów z całego Dolnego Śląska oraz Opolszczyzny. Nowa rola, bo do tej pory występował jako akordeonista a na tym festiwalu zaprezentował się jako wokalista i akompaniujący sobie akordeonista. Za swoją muzyczną prezentację otrzymał wyróżnienie. Gratulujemy Gabrysiowi a wszystkim naszym uczniom życzymy dużo radości z grania.
Liliana Stopka i Tomasz Brusiński

W związku z Rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 11 lipca 2025 r., Powiat Kłodzki otrzymał wsparcie finansowe na zatrudnienie asystenta międzykulturowego w I Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Kłodzku w kwocie 18 664 zł. Pomiędzy Stronami, tj. Powiatem Kłodzkim a Wojewodą Dolnośląskim, została zawarta umowa nr 12/2025 z dnia 04.11.2025 r., która określa warunki przeznaczenia przyznanych środków.
Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
• wsparcie dla uczniów – konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa
w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych
i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.
Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł
Inf. Starostwo Powiatowe w Kłodzku

Andrzejki w Szkole Podstawowej w Krosnowicach odbyły się dnia 27 listopada. Tym razem przenieśliśmy się w czasy PRL-u. Czasy, dla których charakterystyczne były kolejki po podstawowe produkty, gdzie dominowała propaganda i wolność słowa była ograniczona. Zawsze jednak ludzie odczuwali potrzebę zabawy i spotkań w gronie najbliższych znajomych. Potańcówki wtedy odbywały się na prywatkach, w klubach czy kawiarniach. Słuchało się Czerwonych Gitar, Abby, Maanamu, Perfectu. Na dyskotekach był prosty sprzęt nagłośnieniowy i oświetleniowy, a dyskdżokej był jednocześnie wodzirejem, od którego zależało czy zabawa będzie udana czy nie. Po salach pląsały roztańczone grupy, snuły się „węże” taneczne, a w modzie królowały kolorowe, błyszczące stroje, opaski, okulary i fryzury na cukier.
Właśnie w taki klimat przenieśliśmy się w czwartkowe popołudnie. Stroje, muzyka, tańce… wszystko to sprawiło, że poczuliśmy „zapach” dawnych czasów. Można było zrobić sobie zdjęcie na ściance PRL, założyć charakterystyczne ozdoby, ale żebyśmy nie zapomnieli, że to andrzejki to oczywiście nie zabrakło stanowisk z wróżbami, które przygotowały poszczególne klasy. Były tradycyjne: „Serca z imionami”, „Słodkie wróżby z cukierkiem”, „Miska szczęścia”, „Losowanie zawodów”, „Wędrówka butów, „Cienie przyszłości”, „Tajemnicze cyfry” czy „Kierunek losu”. W salach czekał przygotowany przez uczniów poszczególnych klas poczęstunek. Stoły obfitowały w przekąski słodkie i słone oraz w orzeźwiające napoje, typu: oranżada, woda czy coca-cola.
Na koniec wyłoniono króla i królową balu czasów PRL-u. To osoby, które były najbardziej aktywne na parkiecie i „zarażone” dawnymi czasami – dla siebie w zasadzie nieznanymi, świetnie się bawili i rzadko opuszczali miejsce tańca. Korona przypadła: Jakubowi Lewandowskiemu z klasy VIII a oraz Wiktorii Zarzyckiej z klasy VI a. Serdecznie gratulujemy. Królewska para otrzymała również „rożki obfitości”.
Pomysłodawczyniami zabawy były panie, które opiekują się SU: Kamila Kachel i Maja Kryjak. Dekoracja: pani Kamila Kachel, z pomocą pani Agnieszki Żółty, dyskdżokej: Patryk Świeboda, w towarzystwie Adama Michaluka. Prowadzenie: pani Kamila Kachel.
Za niezwykle udaną zabawę serdecznie dziękujemy. Za rok zobaczymy się pewnie w innej rzeczywistości, inne bowiem lata będziemy reprezentować w modzie i muzyce.
Wspaniale się bawiliśmy, ale w końcu, kto, jak nie my?...: „rzeczy niemożliwe robimy od ręki, na cuda trzeba chwilę poczekać”.
Tekst i foto: Anna Hnatów-Biela

Czym jest pasja dla młodych ludzi? Odpowiedzi może być wiele. To zainteresowanie, hobby, ulubione zajęcie, ale przede wszystkim to rozwój osobisty. Za tym idą emocje, kreatywność, to niezwykła wartość w życiu młodego człowieka.
Przy odkrywaniu własnych pasji rozwija się zdolność określania samego siebie, odkrywania swoich mocnych i słabych stron, gdy zaś człowiek robi postępy to bezsprzecznie buduje pewność siebie, która w dzisiejszym świecie jest istotną sprawą. Pasja daje też możliwość odreagowywania stresu, uczy wytrwałości, kierunkuje życiowo. Pasje mogą być różne i odkrywane w każdym wieku. Co zrobić, by je odnaleźć? Poszukiwać ich. Jak? Na przykład tak, jak uczniowie klasy VIII b ze Szkoły Podstawowej w Krosnowicach – poprzez spotkania z ludźmi, którzy w niezwykle zajmujący sposób opowiadają o swoich zainteresowaniach.
Dnia 12 listopada uczniowie spotkali się z panią Joanną Wolańską z Jaszkowej Dolnej, która w Bibliotece Gminnej w Krosnowicach przygotowała wystawę swoich fotografii. Na sztalugach rozstawiona była galeria zdjęć, a każde z nich opatrzone cytatem, który wzruszał i skłaniał do refleksji. Pani Joanna bardzo zajmująco opowiadała o tym, jak narodziła się jej miłość do fotografii. Powiedziała, że stało się to za sprawą otrzymanego w prezencie urodzinowym aparatu, ale potrzebowała też czasu na to, by się z nim oswoić i ostatecznie chwycić za sprzęt, by zacząć fotografować. Zajęcie to zagościło na dobre w życiu pani Wolańskiej i stało się jej pasją, która przynosi jej mnóstwo satysfakcji. Jest bowiem laureatką wielu konkursów, nie tylko polskich. Ciągle się dokształca, by jej zdjęcia były jeszcze doskonalsze. Odnajduje w tym też niezwykłą radość. Wraz z mężem, czasem wcześnie rano lub późnym wieczorem, wyruszają, by spotkać interesujące ujęcia, a znajdując je zrobić z nich arcydzieła. Niektóre z nich łączą się też z ciekawymi przygodami – o nich też pani Joanna opowiedziała młodzieży. Wszyscy słuchali z wielkim zainteresowaniem, a później zadawali nurtujące ich pytania i prezentowali własne zdjęcia wykonane aparatem z telefonu. Rzeczywiście było co podziwiać. A kto wie? Może wśród uczniów jest ktoś, kto w przyszłości zajmie się profesjonalnym fotografowaniem i jeszcze sam dziś o tym nie wie….
Serdecznie dziękujemy Pani Joannie za podzielenie się z nami swoją przygodą, która stała się pasją, a Pani Izie z biblioteki za zorganizowanie tego spotkania.
A Ty młody człowieku: „Pamiętaj, że pasja jest naszą siłą”, zatem warto jej poszukać, bo wtedy ona doprowadzi nas do sukcesu. Wszystkim jej życzymy z całego serca.
Tekst i foto: Anna Hnatów-Biela

Czasem

Czasem brakuje chęci,
miłości, wiary i nadziei.
I właśnie to zazwyczaj
nas dziś od sukcesu dzieli.

Czasem wszystkiego jest dość,
wszystko dzieje się jak na złość
i wszystko takie trudne,
lecz może odmieni się los...

Lecz warto wierzyć, że do celu dojść się uda,
a gdy się mocno wierzy,
wtedy się zdarzają cuda.

Może ten wiersz brzmi prosto i banalnie,
ale niech niesie Ci nadzieję, gdy nie jest idealnie.

Ewa Dobrzycka

* Zagadka
Cichutko chodzi, nie hałasuje
Nie wszczyna kłótni i krwi nie psuje
I nie chce by ją nazywać „kotku”
Liczy się wnętrze, to co ma w środku
Gdy ją na nowszy model wymieniasz
Nie jest zazdrosna, focha nie strzela
Gdy ją otwierasz w dzień albo w nocy
Dobrze się czujesz, dostajesz mocy
Czy znasz odpowiedź? Wysil swą główkę
Co masz na myśli? Bo ja .. lodówkę

* Grantojady
Nowy rodzaj drapieżnika
Raz pojawia się, raz znika
Na zdrowej tkance żeruje
Raczej nigdzie nie pracuje
Obraz, pomnik zdewastuje
Na okazje wciąż poluje.
Teraz z KPO mu kapnie
Kolejnego granta chapnie
Granta ma, to cicho siedzi
Nie przykleja się, nie bredzi.

* Kradzione nie tuczy
Jest przysłowie co uczy
że kradzione nie tuczy
Dorobiła się sadła
więc przynajmniej nie kradła.

* Gdy buta to z buta
- Jak ktoś jest głupi, to mówi się, że jest...?
- Głupi jak but
- A jeśli, oprócz głupoty, jest jeszcze w nim buta?
- To głupszy od buta
- Jak z nim postępować?
- Z buta

* Na pewnego pisarza
Chciał być lepszy od Szekspira
Wyszedł plagiat oraz szmira

* Przestroga dla odnoszących sukces
Myślisz, że sukces ujdzie bezkarnie?
Uważaj abyś nie skończył marnie
Ludzi „życzliwych” dziś nie brakuje
Zazdrość i zawiść nimi kieruje

* 1984 – chichot historii?
Gdyby żył pan Orwell
To by tak powiedział:
Dziwię się wam ludzie
I pojąć nie mogę
że wy moją powieść
macie za instrukcję
A nie za przestrogę.

Piotr Stankiewicz