Nowa umowa - kontynuacja współpracy

Autor: 
Andrzej Szpulak
szpulak1.jpg

Poprzednią umowę obie szkoły zawarły w 2003 roku. Współpraca trwała, ale w szkole czeskiej nastąpiły poważne zmiany. Nowy dyrektor, nowa nazwa, nowe zadania. Dlatego Kłodzka Szkoła Przedsiębiorczości i Vyšši odborna škola a Střední Průmyslová Škola v Rychnové nad Kněžnou zawarły nową umowę o współpracy. Nastąpiło to w dniu ważnym dla naszej edukacji a mianowicie 14.10. Cele nowego porozumienia są następujące:
a) tworzenie praktycznych warunków realizacji idei współpracy w ramach Unii Europejskiej.

b) poszerzanie obszarów wzajemnej współpracy obejmującej EUROREGION GLACENSIS,
c) upowszechnianie zasad zdrowej rywalizacji zawodowej oraz sportowej pomiędzy społecznościami szkolnymi KSP i VOŠ a SPŠ,
d) partnerska wymiana doświadczeń, osiągnięć, dorobku i tradycji obu szkół,
e) tworzenie możliwości nawiązywania współpracy obu szkół ze szkołami innych krajów Unii Europejskiej
Porozumienie podpisali dyrektorzy Hynek Martinek ze strony czeskiej i Ireneusz Ręczkowski, dyrektor KSP.
Porozumienie zostało przygotowane przez zespół roboczy składający się z nauczycieli obu szkół. Plany na najbliższy rok są ambitne i obejmują m.in.: utworzenie strony internetowej projektu, przeprowadzenie w obu szkołach konkursu jęz. angielskiego, warsztaty „Żywego słowa”, ogłoszenie konkursu na projekt folderu „Podróżuj z nami przez wieki”, międzyszkolny konkurs recytatorski „Kulturalny dialog słowiańskich noblistów”, wycieczki integracyjne, poznanie walorów kulturalno – turystycznych obu miast, turniej szachowy, konkurs na projekt folderu „Mapa turystyczno – rowerowa łączącą dwa regiony z włączeniem szlaku dla niepełnosprawnych, warsztaty integracyjne oraz druk produktów przedsięwzięć.
Obserwując zaangażowanie obu dyrektorów oraz zespołu roboczego w dotychczasową pracę należy spodziewać się dalszych pomysłów zacieśniających kontakty i przyjaźń, która w wymiarze instytucjonalnym i indywidualnym będzie niedługo obchodziła swoje dziesięciolecie. Będziemy oczywiście z zainteresowaniem obserwować rozwój współpracy i na bieżąco informować o wydarzeniach z nią związanych.

Wydania: